Accompagnement éducatif
des jeunes enfants avec Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)
et guidance parentale.

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Qui suis-je?

Je m 'appelle Martine Vidal. Je suis éducatrice spécialisée. J'accompagne des personnes avec TSA (Troubles du Spectre de l'Autisme) depuis l'obtention de mon diplôme d'Etat en 2013.

Je me suis formée tout au long de ce parcours professionnel à différentes approches comportementales et développementales .

Mon parcours, ma réflexion autour de l'accompagnement des personnes avec TSA ainsi que mon expérience professionnelle et personnelle m'ont conduite naturellement vers l'intervention précoce.

Je propose un accompagnement éducatif auprès des jeunes enfants (12 à 48 mois) :

Séances en cabinet et suivis sur les différents lieux de vie de l'enfant (domicile, crèche, école) ainsi qu'une guidance parentale auprès des familles.

J'interviens sur le secteur Sud Ouest de la Dordogne.

Les troubles du Spectre de l'Autisme

Les Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) font partie des troubles du neurodéveloppement.

Ces troubles apparaissent dès les premières années de vie de l'enfant.

Ils se caractérisent notamment par des particularités de fonctionnement dans les interactions sociales, la communication, les comportements, les activités et la sensorialité.

L' intervention précoce

L' intervention précoce s'adresse aux jeunes enfants de 1 an à 4 ans ayant reçu un diagnostic ou pour qui des signes d'alertes ont été repérés. www.craif.org/quels-sont-les-signes-dalerte-45

L'intervention précoce fait partie des approches recommandées par la Haute Autorité de Santé (HAS).

Cette méthode permet :

D'intervenir très tôt dans le parcours de l'enfant

Cette méthode, adaptée aux jeunes enfants de 12 à 48 mois, s'appuie sur la compréhension de leur développement cognitif et émotionnel et est basée sur le jeu et la relation entre l'adulte et l'enfant.

Les axes de travail sont propres à chaque enfant et sont définis à la fois par un bilan fonctionnel ainsi qu'a l'aide de la liste de contrôle du modèle d’intervention précoce de Denver.

Les objectifs qui en découlent sont ciblés et réévalués régulièrement en fonction des progrès de l'enfant.

Ainsi l'accompagnement proposé prend en compte différents domaines du développement. (Cf/Accompagnements)

De soutenir et accompagner...

Les familles

A l'aide de la guidance parentale.

La guidance parentale consiste a procurer aux familles (parents, fraterie....) un ensemble d'informations autour des particularités liées à la présence de Troubles du Spectre de l'Autisme.

Mais également à les guider dans l'accompagnement de leur enfant, frère, sœur, en se familiarisant avec des méthodes transposables aux actes de la vie quotidienne, ceci afin de le soutenir dans tous ses apprentissages.

Les professionnel(le)s de la petite enfance.

Parce qu'il est primordiale de coordonner les interventions auprès de l'enfant afin de soutenir ses acquisitions dans ses différents lieux de vie.

Accompagnements